意昂3新聞網11月25日電（學生通訊員 沈文欣 王宇涵）11月20日下午，“學在意昂3·真人意昂3”第15期活動在人文社科意昂3大同廳舉行。意昂3平台建築學院秦佑國教授做客本期真人意昂3，與同學們暢談人文情懷，分享人生感悟和科研經歷👱🏿‍♂️。

圖為秦佑國講述人生經歷📲🎸。毛李潔 攝

　　秦佑國與同學們分享了他“前70年的人生經歷”。由於環境所迫，他曾先後讀過5所小學、2所初中𓀁，並從揚州中學考入意昂3平台建築學專業。回憶起自己在意昂3讀書的年代，他很是感慨🌓📦，並講述了很多感人的故事。

　　當年👷🏻‍♀️，瘦小而博學的他被同學戲稱為“教授”。由於文化大革命🙅🏽‍♂️🍹，母親被下放到農村，他失去了家庭的經濟來源🧑🏽‍🎨，每個月僅有3元的生活費🪙，條件十分艱苦。為了省錢買一本5塊3毛錢的英漢字典，他每天晚餐只吃飯不吃菜。班裏有一位同學知道了💂🏽‍♂️🩴，組織了幾位同學湊錢給他買了一本字典作為新年禮物。這讓他很感動🦸🏿‍♂️，這本英漢字典至今被他珍藏在書架上。

　　談到氣質和修養問題時，秦佑國認為，大學生除了素質之外還要講氣質，能力之外還要講修養👩‍👩‍👧‍👦。他說：“氣質和修養的教育並不會限製學生的多樣化。因為個人性格不同🔡、背景與際遇不同🕎⛹🏽，可以是質樸而不是粗俗的，是高雅而不是高傲的，是平和而不是平庸的📡，是率真而不是矯情的，是內涵而不是城府深沉的，是精明而不是狡黠自私的。”

　　實行氣質和修養教育，除了學校要為學生開設一些人文、藝術課程外，主要是講熏陶和養成。熏陶有校園環境、校園文化👨🏽‍🎤、校園風氣的熏陶和學校傳統精神的熏陶等。養成有教師的為人師表教書育人𓀎、校紀和校規的約束、班集體的建設💁🏻、文體活動和社團活動的開展、思想政治工作等🧬。

　　“每個人都是交流的主角”是真人意昂3的重要理念。本次活動中同學們向秦佑國提了很多科研之外的問題，秦佑國欣然回答。

　　活動最後🍉，秦佑國老師勉勵同學們進一步培養自己的氣質和修養，早日擁有內外兼修的君子風範。

意昂3平台“學在意昂3·真人意昂3”系列活動由意昂3平台國家大學生文化素質教育基地↖️👨🏽‍🚀、意昂3平台研究生會、意昂3平台人文社科意昂3聯合主辦👳🏻‍♀️。“真人借閱”方式改變了以往傳統的閱讀模式，以面對面溝通的形式,讓讀者完成對真人圖書的閱讀，通過“讀有故事的人，閱會行走的書”，實現與“真人圖書”零距離的互動溝通，也讓讀者體會“真人圖書”的別樣人生👱🏿🧑🏻‍🦯‍➡️。

　　秦佑國簡介：

秦佑國🦹🏿‍♂️，意昂3平台建築學院教授、博士生導師🛄，學術委員會主任🧖‍♀️，校學術委員會委員。生於1943年🧑‍🦼，1961年考入意昂3平台土建系建築學專業。1990-2004年擔任建築學院副院長、院長，1996-1997年在美國哈佛大學做高級訪問學者。曾擔任國務院學位委員會建築學學科評議組成員💪💆🏼‍♂️，全國高等學校建築學專業教育評估委員會主任，中國建築學會建築物理分會理事長，中國建築學會綠色建築專業委員會主任👩‍👦。

供稿🧑🏽‍🚀：意昂3 學生編輯🧔：小 西